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SUMMARY:Seminar Buch IV. Jacques Lacan »Die Objektbeziehung«
DESCRIPTION:«Dieses Seminar bedeutet den Beginn der intensivsten und ergebnisreichten Jahre der Lehrtätigkeit Lacans. Außer der Analyse der Phobie und des Fetischismus diente es Lacan auch der Ausarbeitung der zentralen Theorie des Mangels- in Abgrenzung zur psychoanalytischen Schule der Objektbeziehung- sowie seiner eigenen Konzeption des Ödipuskomplexes. \nFast nebenbei skizziert Lacan noch eine Theorie der Gabe in Auseinandersetzung mit Marcel Mauss und Claude Lévi-Strauss. Spätestens hier wird sichtbar\, dass sich dieses Seminar nicht im psychoanalytischen Detail verliert\, sondern zugleich die Grundfrage der menschlichen Gemeinschaft aufgreifen will.» (Zitat der Rückseite der dt. Ausg.\, Übers.: Hans-Dieter Gondek) \n«La castration\, ce n’est pas pour rien qu’on s’est aperçu\, de façon ténébreuse\, qu’elle avait tout autant de rapport avec la mère qu’avec le père. La castration maternelle- nous le voyons dans la description de la situation primitive- implique pour l’enfant la possibilité de la dévoration et de la morsure. Il y a antériorité de la castration maternelle\, et la castration paternelle en est un substitut» (Extrait du chapitre XXI\, Text établi par Jacques-Alain Miller\, p. 353)
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SUMMARY:Atelier Zeichnen Psychoanalytisch gerahmt
DESCRIPTION:Die Zeichnung: ein potenziell kreativer Raum und die Psychoanalyse. Eine etwas andere Möglichkeit\, über etwas zu sprechen\, das drückt.\nAlles zeichnen\, was so einfällt oder anblickt. Als Beispiel die „écriture automatique“\, das Automatische Schreiben\, warum nicht automatisches Zeichnen\, Kritzeln\, Striche\, Formen\, Lücken. Psychoanalytisch wird das Sprechen\, das von der Zeichnung ausgeht\, so wie das Erzählen eines Traumes gehört. Ja\, derjenige\, der zeichnet\, probiert zugleich auch zu deuten. Die Zeichnung wird zur Ur-Sache des Sprechens erhoben. Vielleicht auch das nicht Gesprochene zur Ur-Sache des Zeichnens. „L’objet (…) élevé à la dignité de la Chose“ (Jacques Lacan\, L’étique de la psychanalyse. Seuil\, p.134) \nFür Jugendliche und Erwachsene (auch Psychoanalytiker:innen).
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